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大学创新教育应回归生活
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摘要
大学创新教育,旨在培养个体的创新性,已成为高等教育改革的重中之重,但在具体开展过程中存在许多困难。推进大学创新教育回归生活可从以下七个方面着手:坚持领导与民主管理相结合;系统学习与研究;人人创新、全员创新;开展创新性教学;组织开展大量大学生课外创新活动;积极营造大学创新文化与环境;选准创新突破口。
作者
赵丹
闫艺馨
机构地区
延安大学教育科学学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2018年第12期129-130,共2页
New Western
关键词
大学生
创新教育
教育模式
回归生活
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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