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小学语文作文分类指导教学的创新探讨
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摘要
教师在小学语文课堂上对学生进行授课时,都把作文当作很重要的部分让学生来学习,语文考试中,学生作文的质量将影响到学生分数的高低。小学语文作文教学方式是正确引导学生用适当的语言形式表达出自己的思想,教师通过作文授课不断挖掘学生的语言表达潜能,并且通过写作来引导学生对学习进行系统的理解和感受。
作者
潘淑莉
机构地区
江苏省苏州工业园区第二实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第9期47-47,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
语文作文
分类指导教学
创新
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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