新课标下小学英语写作教学活动探析

听说读写是英语的基本技能,而在这四项技能中,写作是极具综合性和难度较大的一项技能。要想提高学生的写作能力,增强学生应用英语语言的有效性,必须从小学阶段的写作活动抓起,循序渐进地对学生进行写作技能的培训,让学生在听说读的基础之上进行语言的输出和表达,写出高质量的文章。新课标下的小学英语写作教学要积极改革,把学生放在教学中心地位,改革写作指导策略,促进学生语言素质的综合发展。