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涵养“逆向”审美能力
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摘要
会后,领导问刚才自己在动员大会上的发言效果如何。下属纷纷夸赞,好啊,讲出了很多新观点,体现了您独特的思维方式。哪知领导听后并不高兴,你们说的不全对,明明还有不少“硬伤”。下属愕然,您是怎么知道的?领导笑了,掌声热烈是一方面,但期间仍有一部分群众在那里窃窃私语、偷偷议论。
作者
刘良军
机构地区
湖北省荆门市委党校
出处
《秘书之友》
2018年第12期8-9,共2页
Secretary’s Companion
关键词
审美能力
“逆向”
涵养
思维方式
领导
下属
分类号
C933.2 [经济管理—管理学]
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秘书之友
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