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智慧教育背景下混合式教学模式的研究 被引量:16

Analysis on Blended Teaching Mode under the Background of Wisdom Education
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摘要 文章借助云计算、大数据等技术工具和媒体资源形成的智慧学习环境,运用"学生为主体,教师为主导"的教学理念,构建了在线课程与课堂教学相结合的混合式教学模式,并提出"以过程性评价强化监督,多元评价提高效率,总结性评价完善体系"的系统性评价体系。最后,从组织层面、基础设施层面、人员技术层面提出了混合式教学模式运行的保障措施。
作者 康伟 赵鹏飞 龚新 Kang Wei;Zhao Pengfei;Gong Xin
机构地区 哈尔滨工程大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2018年第12期1-4,共4页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 黑龙江省教育科学十三五规划课题"基于教育信息化背景下智慧教学模式构建研究"(GJC1316084) 2016年哈尔滨工程大学研究生教育教学改革研究项目"研究生网络在线课程教学模式创新研究与实践"(JG2016YYB13)
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参考文献5

二级参考文献58

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