摘要
设计思路《匈牙利舞曲》是德国作曲家勃拉姆斯的作品,乐曲风格豪放,结构严谨,第一段(A段)为小调,具有民间舞蹈风格,通过速度变化自由体现不同情趣;乐曲中段(B段)转为明快大调,速度变化依然自由,单纯的旋律表现的是一种欢快情绪;第三段是第一段的重现,仍为A段。音乐旋律让人不禁联想起动画片中丛林动物欢聚在一起的场面。我想通过本次韵律活动,给孩子们搭建模仿学习和创造表现的舞台,让他们伴随着美妙的经典音乐和同伴愉快合作,学习变化动作和队形进行舞蹈,大胆表现自己的艺术感受。
出处
《教育导刊(下半月)》
2018年第12期33-35,共3页
Journal of Educational Development
基金
江苏省第“十一期”教研重点课题“经典音乐资源在幼儿园韵律活动应用的案例群研究”(编号:2015JK11-Z040)