试析如何构建初中英语写作高效课堂

由于英语写作对学生的综合能力要求较高,加上写作这一过程需要学生保持高度的集中和连贯的思维,因而学生对于英语写作这门课程的抵触现象也比较严重。大部分学生在写作课上对于老师的教学缺乏主动性与积极性,这就必然会导致英语写作课堂的教学效率低下。本文章就针对初中英语教学现状,对构建高效化的英语写作课堂进行探究,试图提升学生的需兴趣和效率。