坚守岗位的值日生

吃完午餐的孩子们陆陆续续走出去进行餐后活动,大班活动室里只剩下带着“值日生”标志牌的五位小值日生在忙碌着。因为大班下学期课程里有节数学游戏“用钱币购物”,所以王老师决定利用饭后散步的时间带孩子们去幼儿园隔壁的超市参观,积累经验。一听这话孩子们都欢呼起来,有四名值日生也立刻放下手中的活,加入到散步的队伍里。