期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全人发展视野下幼儿园创意美术活动的基本内涵与组织实施
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,全人发展的教育思潮被大家普遍接受,全人发展视野下的幼儿成长是多面性、全方位的,不仅包含幼儿知识的发展,也包括技能、情感态度的发展,不仅是幼儿当下的发展,还包括终身的发展。创意美术活动是以激发幼儿艺术潜能和创造力为主要目的,能够充分发挥幼儿的主观能动性、尊重幼儿的艺术个性、引导幼儿创造性的欣赏和自由创作。因此,在全人发展视野下,幼儿园创意美术活动的组织与实施显得尤为重要。
作者
宋汝贤
机构地区
苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2018年第12期4-5,共2页
Early Education
关键词
全人发展
美术活动
幼儿园
创意
组织
主观能动性
教育思潮
幼儿成长
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
范文彬.
构建中国特色终身教育体系的困境与突破路径[J]
.天津职业院校联合学报,2018,20(10):106-109.
被引量:1
2
王君.
浅谈如何开展幼儿创意美术活动培养幼儿创新意识[J]
.学周刊,2019(4):182-183.
被引量:3
3
周冰.
幼儿创意美术活动中的园本教研实践[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2018(10):12-13.
4
匡明霞.
狗尾巴草的故事[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2018(11):22-27.
5
李艺,冯友梅.
支持素养教育的“全人发展”教育目标描述模型设计——基于皮亚杰发生认识论哲学内核的演绎[J]
.电化教育研究,2018,39(12):5-12.
被引量:46
6
朱成兵.
初中数学课堂教学小组合作学习对策分析[J]
.中国校外教育,2018,0(12):148-148.
被引量:9
7
王启航,张泽民,王卓学.
中职学校“三元人生”发展规划——“自然人、社会人、职业人”全人发展的希望教育班级文化体系构建[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2018(10):33-34.
8
苏琪.
新时期农村成人教育发展的价值困境与路径突围[J]
.西北成人教育学院学报,2018(6):20-24.
被引量:1
9
王建.
小学音乐教学的课堂导入技巧探究[J]
.电子乐园,2018(5):87-87.
10
黄孝玉.
挖掘古典文学名著在阅读教学中的价值[J]
.语文建设,2018(7Z):69-71.
早期教育(家教·亲子共玩)
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部