期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
德国加强对应用科技大学的支持进一步推进研究和创新
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为推动德国应用科技大学开展应用型科研和应用型人才的培养,整体推进德国科研体系的数字化建设,2018年11月16日,德国举行联邦和州科学联席会议(GWK),并达成合作协议。根据协议,联邦和州政府将联合实施以下四项计划。
作者
冯一平
机构地区
中国驻德国大使馆教育处
出处
《世界教育信息》
2018年第24期73-73,共1页
Journal of World Education
关键词
德国应用科技大学
应用型人才
创新
科研体系
合作协议
数字化建设
联席会
州政府
分类号
G649.516 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
韩伏彬,董建梅.
德国应用科技大学教师队伍的特点及启示[J]
.当代教育科学,2015(11):49-51.
被引量:12
2
董慧超,邓泽民.
德国应用科学大学发展历程的探究[J]
.中国职业技术教育,2017,33(15):34-39.
被引量:4
3
张杰,王丽燕.
芬兰、瑞士两国职业教育师资队伍建设的比较及其思考[J]
.大连大学学报,2017,38(4):90-95.
被引量:4
4
顾娟,彭正梅.
用教育4.0推进工业4.0:德国教育2030战略考察[J]
.外国教育研究,2019,46(4):118-128.
被引量:26
5
张慧波.
“双高”建设背景下高职学校国际化发展策略[J]
.教育与职业,2019,0(21):47-51.
被引量:35
6
徐东波.
德国高等教育国际化的进展与动向[J]
.黑龙江高教研究,2022,40(1):69-76.
被引量:3
7
李北群,余苗,祝成林.
21世纪初德国高等教育国际化的措施与经验[J]
.苏州大学学报(教育科学版),2022,10(3):120-128.
被引量:3
引证文献
2
1
周灵伶.
德国数字化教育建设路径及其特点[J]
.大学(研究与管理),2023(5):58-61.
2
曹大辉.
职业本科院校教师队伍建设的欧洲经验及启示——以德国、芬兰和瑞士的应用科技大学为例[J]
.教育与职业,2024(1):72-77.
1
邱德丽,高松.
“工业4.0”背景下德国应用科技大学的转型及其启示[J]
.当代教育理论与实践,2018,10(6):151-156.
被引量:3
2
吴超,梁栋,张燕,张秀梅.
棕榈果采摘机的应用研究[J]
.热带农业工程,2018,42(4):20-22.
3
甘肃省金融学会.
甘肃省金融学会组织召开会员单位办公室主任联席会议[J]
.甘肃金融,2018,0(12):75-75.
4
张春月,王伟.
德国应用科技大学的人才培养模式及对我们的启示[J]
.中国成人教育,2018(20):107-111.
被引量:6
5
卡罗琳·瑟曼,克里斯蒂安·甘泽尔.
德国应用科技大学与区域融合:现在、过去与未来[J]
.世界教育信息,2018,31(21):49-49.
6
李琛晨.
德国大力推进“中小学数字教育协定”[J]
.世界教育信息,2018,31(24):78-78.
7
吕玉宏.
建立健全河道长效监管机制,积极推行河长制,确保黄河长治久安[J]
.治黄科技信息,2018,0(6):6-6.
8
交通运输部要求8家网约车平台加强整改[J]
.中国公路,2018,0(23):16-16.
9
徐明珏,赵志梅,肖剑钦,车艳春.
应用型科研机构科研绩效考核评价体系构建研究[J]
.中国卫生标准管理,2018,9(23):15-19.
被引量:3
世界教育信息
2018年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部