高中地理生活化课程资源运用分析

"学习对生活有用的地理"是高中地理课程标准的要求。高考改革引领下、核心素养视域下的高中地理教学应该突出这门学科的应用价值。地理教师要增强自身课程幵发意识和能力,善于对分散在现实生活当中丰富多彩的生活化课程资源进行筛选、整合、利用,营造良好的课堂学习氛围,拓宽学生的视野,提升学生的核心素养。