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说课:《现象本质与明辨是非》一节

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摘要我认为学习哲学能够帮助学生把握人生的航向,因此选择了《哲学与人生》中的《现象本质与明辨是非》一节进行说课,主要从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程和教学反思五个方面具体展开。

作者薛宏伟

机构地区阜新市细河区职业教育中心

出处《记者观察（中）》 2018年第4期155-155,共1页 Reporters’notes

关键词明辨是非说课教材分析教法分析教学反思教学过程人生哲学

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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记者观察（中）

2018年第4期

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