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职业院校《社区矫正》课程实训教学改进策略——以宁夏警官职业学院为例
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摘要
本文从梳理社区矫正实训教学项目入手,分析了当前警官职业学院在《社区矫正》教学方面存在的不足之处,探索了改进的策略,目的在于提升社区矫正课程实训教学的效果。
作者
李丽
机构地区
宁夏警官职业学院
出处
《记者观察(中)》
2018年第5期156-157,共2页
Reporters’notes
基金
宁夏教育厅2015年度高等职业学校教育教学改革项目“《社区矫正理论与实务》课堂教学模式改革”的阶段性成果
关键词
社区矫正
实训教学
改进策略
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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