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浅谈图书馆资源在初中语文阅读教学中的作用
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摘要
现在许多初中生普遍存在阅读量过少、只关注课本以及对语文学习兴趣度不高等问题,而教师在教学方面也存在教学方法比较单一、教学观念比较传统的情况,因此初中语文教学需要充分利用图书馆的资源,使学生主动走进图书馆,获取对应的信息。这样不仅可以达到提高学生学习积极性和拓展学生视野的目的,也可以提高语文教学的质量。
作者
汪添成
机构地区
福建省安溪第十一中学
出处
《记者观察(中)》
2018年第6期112-112,共1页
Reporters’notes
关键词
图书馆资源
初中语文
阅读教学
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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