摘要
当前,教育信息化的浪潮正席卷全国各地,翻转课堂作为一种颠覆式的教学模式,正以其独特的优势越来越受到我国教育界的青睐。本文从翻转课堂的起源和发展出发,结合当前航海类院校航海英语教学的现状,探讨了将翻转课堂应用于航海英语课程教学的可行性,为提高航海英语的教学效果提供一条新的路径。
出处
《记者观察(中)》
2018年第6期142-143,共2页
Reporters’notes
基金
南通航运职业技术学院2017年教育教学研究课题“翻转课堂模式在航海英语听力与会话教学中的应用研究”(课题编号:HYJY/2017B19)的阶段性研究成果