国内智慧课堂的研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析

近年来,智慧课堂在基础教育领域的研究呈现蓬勃发展的趋势,成为教育工作者研究的热点主题。为了解国内智慧课堂研究的热点和趋势,本研究采用科学知识图谱法和文献计量法对CNKI数据库检索到的2008-2018年的754篇智慧课堂相关文献进行梳理,研究发现:智慧课堂研究呈上升趋势;师范类大学是研究的主要机构;相关文献的核心作者主要是教育技术领域专家;研究热点包括智慧课堂、未来课堂、智慧教室、智慧教育等。该领域研究趋势呈现从早期注重基本理念及小范围的课堂实践研究到近期关注课堂深度融合与发展的特点。