摘要
我是一名小学老师,为了女儿在家也能有个好的学习气氛,我邀约了几个孩子在家跟女儿一起组建家庭课堂。一次偶然的机会,我有幸读到了《教学管理与教育研究》杂志,拜读了范基公老师的系列文章。其中《启迪悟性》《学生可持续发展要素浅谈》《校门的古往今来》等文章让我受益匪浅。后来,有缘结识了范基公老师,范老师是北京二中前教育科研室主任,是资深的人文教育学者。范老师热心指导我写作,他渊博的学识令我十分敬佩。
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第24期18-18,共1页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH