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从心出发,团结分享——浅析高中班主任班级管理
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摘要
社会以及网络影响着高中生的思想,这使得原本复杂的高中管理工作变得更加艰巨。班主任只有提高自身的管理能力,才能让学生信服,才能带出优秀的班集体。班主任要用心制定管理措施,这样才能起到良好的效果,让班集体变得更加团结。文章就高中班主任如何有效开展管理工作进行阐述。
作者
张莉
机构地区
广东省华南师范大学附属中学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第24期108-109,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
高中
班主任
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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