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以职业活动为导向的《微控制系统设计与制作》课程教学设计
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摘要
《微控制系统设计与制作》课程教学设计以职业培养能力为主线,以职业活动为导向,工作任务为载体,构建课程学习模块和内容,设置学习项目和学习情景,创新考核方式,使学生在做中学、学中做。
作者
刘春雅
机构地区
陕西国防工业职业技术学院机电工程学院
出处
《甘肃科技》
2018年第22期75-76,83,共3页
Gansu Science and Technology
基金
2017年陕西省教育科学规划课题:以职业活动为导向的<微控制系统设计与制作>课程资源开发研究的研究成果之一
课题编号:SGH17V020
关键词
职业活动
微控制系统
教学设计
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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