摘要
阅读和写作是英语学习中的重要内容。其中,阅读是输入,写作是输出,二者都是检验学生英语表达能力的重要内容。读写结合模式是基于英语学习特点而建立起来的一种学习模式,通过让学生在读中写、写中读相结合的方式获得高质量的学习效果,改善学生英语表达能力和写作能力差的现状。然而,读写结合模式在运用的过程中也存在一些不足,针对这些不足,本文对英语阅读教学中读写结合模式的设计及应用提出了一些思考和意见,以更好地丰富英语阅读教学实践。
出处
《黑河教育》
2019年第1期12-13,共2页
Heihe Education