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如何在小学语文教学中设计与运用当堂检测
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摘要
当堂检测是提高课堂教学质量的有效途径,有助于学生将所学的知识"堂堂清""课课清",也体现了新课程所提倡的"一切为了每一位学生的发展"的核心理念。教师要转变观念,正确认识当堂检测;要吃透教材,精心设计当堂检测;要把握好当堂检测的设计原则;要落实好当堂检测;要及时评价学生的当堂检测。
作者
邢丽艳
刘文波
机构地区
黑龙江省黑河市嫩江县第三小学
出处
《黑河教育》
2019年第1期26-27,共2页
Heihe Education
关键词
小学语文
预习检测
教后检测
有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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