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高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨
被引量:
12
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摘要
核心素养是高中语文教学中的最新前沿理念。本文以新版课程标准为依据,首先对高中语文核心素养的构成进行分析,其次探讨其价值取向,最后结合教学实际情况探讨在高中语文教学中落实核心素养培育目标的方法,期望能够为高中语文教学提供一些具有价值的借鉴。
作者
王清宇
机构地区
甘肃省张掖市第二中学
出处
《学周刊》
2019年第6期51-52,共2页
Learning Weekly
关键词
高中语文教学
核心素养
学理
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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