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差异教学在初中地理教学中的应用
被引量:
5
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摘要
将差异教学方法应用在初中地理科目的教学中,不仅能够提高课堂教学质量,还可以促进学生全面发展。因此对其应用策略进行研究是一项非常重要的工作。本文主要针对目前初中地理科目教师应用差异教学方法过程中存在的问题,以及在初中地理科目教学中强化差异教学的有效策略方面的问题,进行了详细的探讨和分析。
作者
简景福
机构地区
福建省南靖县曲江华侨学校
出处
《学周刊》
2019年第6期108-109,共2页
Learning Weekly
关键词
差异教学
初中地理
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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