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在合适处设疑
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摘要
优质提问是引导学生思考,推动课堂教学开展的有效手段,反之则会干扰正常教学的开展,因此在教学当中,老师一要考虑提问的时机,二要考虑提问的方式。
作者
程福林
机构地区
甘肃省张掖市甘州区乌江镇中心学校
出处
《学周刊》
2019年第6期117-118,共2页
Learning Weekly
关键词
设疑
质量
时机
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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