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浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣 被引量:8

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摘要 爱因斯坦曾经说过,兴趣是最好的老师。兴趣是学生学好任何一门功课的内驱力,在小学数学教学中要激发学生的学习兴趣,就要创造积极向上的学习情感,引入游戏环节,刺激学生的学习思维,启发他们的求知欲望,增强他们的学习自信。在教学中创造生活化的情境,引导学生利用已学的数学知识去解决实际生活中的问题,从而提高课堂教学效率。
作者 于茂林
出处 《学周刊》 2019年第5期52-53,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1王喜梅.论小学数学素质教育的基本特征[J].中国校外教育,2007(11):130-130. 被引量:2
  • 2肖成杰.浅谈如何在小学数学教学中实施素质教育[J].科技信息,2007,(22).
  • 3朱建.小学数学教学中实施素质教育应注意的几个问题[J].教学研究,2007,(10).

共引文献18

同被引文献12

引证文献8

二级引证文献6

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