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浅析小学语文写作训练
被引量:
3
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摘要
作文是小学语文教学中的重要教学内容,也是检验学生语文阅读基础、遣词造句功底的重要途径。文章立足于当前小学语文教学实际,从阅读教学的意义入手,探析阅读与写作的关系,旨在通过阅读提高学生的写作能力,即以读促写,提升学生的综合语文素养。
作者
杨自清
机构地区
甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校
出处
《学周刊》
2019年第5期101-102,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
写作训练
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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