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微课在小学英语课堂中的运用探究
被引量:
4
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摘要
随着信息技术的不断发展以及新课程改革的不断推进,由于微课能够大大提高学生的学习热情,突破重难点,提升教学效率,成为诸多学科中备受推崇的一种教学模式,这一点在英语教学中尤为突出。为此,探究微课在小学英语课堂中的运用非常关键。
作者
范宏荣
机构地区
甘肃省临泽县城关小学
出处
《学周刊》
2019年第5期121-122,共2页
Learning Weekly
关键词
小学英语
微课
课堂教学
运用探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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