摘要
培养学生养成的良好行为习惯是当前学校德育工作的重要部分,但由于学校在养成教育认知上、教师在养成教育行为上、家长在养成教育方法上等多方面存在着问题,学校应该借助各种活动,培养学生良好行为习惯养成;利用示范引领,带动学生良好行为习惯养成;通过班级管理,促使学生良好行为习惯养成。
出处
《学周刊》
2019年第5期145-146,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学规划2017年度重点课题<德育为本促使学生行为习惯养成实践的研究>(课题编号:GS[2017]GHBZ159)研究成果