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教师劳动本质探析
On the Nature of Teacher's Work
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摘要
从马克思主义的教劳结合思想,揭示教师劳动的意义。结合社会发展对培养创新型人才的需要,进一步揭示教师劳动所应创造的价值,提出重塑教师劳动的观念,明确创新是教师劳动的本质特点,并提出创新教师劳动服务形式等建议。
作者
王晓辉
机构地区
天津市教育科学研究院
出处
《天津市教科院学报》
2018年第6期14-17,共4页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
教师劳动
教师
劳动教师本质
探析
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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天津市教科院学报
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