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品读唐诗有方法
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摘要
俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”唐诗是我国诗歌艺术的高峰,是我国文学艺术的宝藏。近年来,学习唐诗越来越受到家庭、学校的重视,现行各种版本教材中也重视古代诗歌的选择,古诗教学已成为语文教学的重要内容。但在现实工作中,我发现不少教师在教授唐诗时只是让学生简单地去背诵,不仅加重了学生的记忆负担,还可能打击学生的学习积极性。那么,我们有没有更好的方法去品读唐诗,让学生真正喜欢上唐诗呢?近日,我读了王芳的《最好的方法读唐诗》一书,从中学到了许多品读唐诗的有用方法。
作者
蒋艳云
机构地区
桂林市希望小学
出处
《广西教育》
2018年第48期72-72,共1页
关键词
唐诗
品读
学习积极性
诗歌艺术
文学艺术
古代诗歌
语文教学
古诗教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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广西教育
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