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优秀教师群体的打造

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摘要 在静教院附属学校(请编辑向作者了解此校名)为期两周的学习过程中,我聆听了66岁的张人利校长热情四溢的讲座,观摩了老、中、青教师智慧的课堂,从各个教研组长的访谈中分享了各个教研组的经验,又亲临了在一个非常年轻的科技辅导员设计下的非常有创意的科技活动。我有一种非常强烈的体会,这所学校的每一个人的工作态度、敬业精神、创造力真是让人叹服。这样的一个教师群体到底是如何打造出来的呢?我感悟到了三点。
作者 章玲
机构地区 常州市勤业小学
出处 《小学科学》 2018年第12期2-2,共1页 Science
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