运用科学的手段完成教学任务

通过体育教学中德、智、体、美的相互渗透,促进体育与美育的有机结合,运用科学的手段,结合现代信息技术和多媒体教学,从而达到完成体育教学任务、提高学生体育审美能力的目的。小学生可塑性强,能够快速地学习新的事物。在小学体育教育中去渗透美育,可以让他们终身受益,影响他们的一生,为发展全民健身打下良好的基础。