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唤起期望 渗透方法 培养习惯

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摘要 语文范读是小学语文教学中常用的教学方式,而当下的小学语文课堂上“随机代读”“录音范读”的方式也较为常见。为此,小学语文教学要能够激起学生进行朗读的期待,对学生渗入朗读的方法、技巧,培养学生能够乐于倾听的良好习惯,从而积淀学生的语文综合素养。
作者 周俊山
出处 《小学科学》 2018年第12期130-130,共1页 Science

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