思维导图在教学中的应用

思维导图是由托尼·巴赞发明的新型的记录笔记的方法,它摆脱了传统的文字记录,而是将图形纳入笔记中去。小学生的学习、理解和接受能力还相对较弱,尤其是在学习英语这样的非母语语言时,更是难以理解记忆。将思维导图法应用到小学英语教学当中,可以帮助小学生深入浅出地理解英语知识,进行英语识记,并锻炼英语运用的能力。