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营造氛围 形式多样 创造条件

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摘要 课外阅读是语文实践活动的重要形式,其目的是激发学生阅读兴趣,拓宽视野,收集处理运用信息,获得审美体验,提高学生语文素养。教师要加强指导,促进学生阅读兴趣和能力的提高,为学生的可持续发展作铺垫,让课外阅读成为学生语文学习的催化剂。
作者 石勇
出处 《小学科学》 2018年第12期143-143,共1页 Science
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