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将快乐融入教学中
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摘要
学生最喜欢的课程莫过于体育课,在体育课上学生可以获得比其他课程更多的快乐和自由。随着教育的不断进步,快乐体育理念在人们心中的地位越来越重要。如何将快乐体育理念渗透到日常教学中,是老师们需要去考虑的问题,从实践出发,找到适合学生和老师的渗透方式,让快乐体育理念融入孩子们的生活。
作者
陶倩倩
机构地区
泗洪第一实验学校
出处
《小学科学》
2018年第12期144-144,共1页
Science
关键词
快乐体育
日常教学
体育理念
理念渗透
渗透方式
体育课
学生
课程
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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