生本理念下的小学科学教学思考

随着教育改革的不断实行,我国的素质教育进入了一个新的阶段,在小学的基础教育之中,生本理念作为一种新的教育方法,提出以学生为本,体现学生的主体作用。在小学科学教学之中,教师应当逐渐向生本理念靠拢,呈现出一种高效的、和睦的教学课堂,促进课堂的生态化、有趣化与科学化。