期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立学院开展数学建模活动存在的问题与对策研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学建模是培养学生创新能力与实际应用能力的一个很好的途径。本文从师资力量、学生水平、课程设置、教学课时、教材选择等角度出发,对独立学院数学建模活动中存在的一些问题进行了分析,并针对这些问题提出了一些改革建议。
作者
陈盛辉
机构地区
福建师范大学协和学院
出处
《兰州教育学院学报》
2018年第12期112-113,116,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
福建师范大学协和学院教育教学改革与创新研究项目(项目编号:JG201002032)
关键词
独立学院
数学建模
师资建设
课程设置
激励机制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
4
共引文献
126
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
王翠芳,张硕,王光明.
独立学院数学建模的实践[J]
.天津市教科院学报,2009,21(4):87-88.
被引量:3
2
徐茂良.
在传统数学课中渗透数学建模思想[J]
.数学的实践与认识,2002,32(4):702-704.
被引量:63
3
徐兆棣,李晓毅.
数学建模课程的改革对策和建议[J]
.沈阳师范大学学报(自然科学版),2011,29(1):117-120.
被引量:22
4
赵建昕.
提高数学建模能力的策略研究[J]
.数学教育学报,2004,13(3):50-52.
被引量:46
二级参考文献
22
1
李大潜.
数学科学与数学教育刍议[J]
.大学数学,2004,20(4):1-8.
被引量:72
2
叶其孝.
把数学建模、数学实验的思想和方法融入高等数学课的教学中去[J]
.工程数学学报,2003,20(8):3-13.
被引量:105
3
简国明.
地方高校数学建模教学模式的探索与实践[J]
.大学数学,2005,21(2):35-38.
被引量:25
4
罗卫民,李昌兴,史克刚.
“数学实验”与“数学建模”课程教学改革[J]
.高等工程教育研究,2005,53(6):110-112.
被引量:13
5
刘晓玫.
国家数学课程的校本化实施[J]
.数学教育学报,2006,15(1):19-21.
被引量:5
6
李晓毅,徐兆棣.
从数学建模竞赛看数学课程改革[J]
.沈阳师范大学学报(自然科学版),2007,25(1):121-123.
被引量:10
7
叶其孝.
数学建模教学活动与大学生教育改革[J]
.数学的实践与认识,1997,27(1):92-96.
被引量:103
8
顾沛.十种数学能力和五种数学素养[J]高等数学研究,2001(01).
9
成长群.
论独立学院人才培养模式创新的障碍[J]
.前沿,2008(4):100-102.
被引量:7
10
李晓毅,徐兆棣.
概率统计教学与数学建模思想的融入[J]
.沈阳师范大学学报(自然科学版),2008,26(2):245-247.
被引量:35
共引文献
126
1
张菊平.
高等数学教学方法之探讨[J]
.中北大学学报(社会科学版),2007,23(S1):154-156.
被引量:3
2
刘萍.
浅谈高等数学教学[J]
.云南大学学报(自然科学版),2008,30(S2):464-467.
被引量:10
3
陈希.
高职高专学生数学建模能力的影响因素及其培养策略[J]
.福建商业高等专科学校学报,2008(6):102-105.
被引量:5
4
张玉吉.
数学建模在高等数学教学中的渗透[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(2):147-148.
被引量:12
5
马文联,孟品超.
工科数学教学改革及对大学生创新能力培养的作用[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2005,18(3):13-14.
被引量:3
6
赵有书.
中职学校数学教学中渗透建模思想的探索[J]
.安徽文学(下半月),2009(4):243-243.
被引量:3
7
刘刚,王利岩,单锋.
工科院校高等数学课堂教学的探索与实践——深化高等数学教学改革注重数学思想的渗透[J]
.沈阳航空航天大学学报,2013,30(S1):38-39.
被引量:3
8
高洁,周玮.
在高等数学课程中开展数学实验教学的探索与研究[J]
.数学教育学报,2015,24(3):86-90.
被引量:23
9
王茂芝,徐文皙,郭科.
数学建模培训课程体系设计探讨[J]
.数学教育学报,2005,14(1):79-81.
被引量:44
10
李建泉.
提高高中生数学知识应用意识的思考[J]
.数学教育学报,2005,14(1):92-94.
被引量:12
同被引文献
6
1
刘洋.
数学建模思想在高等数学课堂教学中的引入[J]
.产业与科技论坛,2018,17(23):137-138.
被引量:7
2
马衍波,瞿丹.
基于翻转课堂及建模思想的数值计算方法教学探讨[J]
.电脑知识与技术,2018,14(12Z):171-172.
被引量:4
3
范碧英.
以数学建模思想提高高等数学的应用性[J]
.数学学习与研究,2018(23):16-16.
被引量:2
4
徐辉,许瑞松.
教育信息化背景下数学建模思想融入公共数学课教学的改革与实践[J]
.科教文汇,2019(2):64-65.
被引量:5
5
李玮,吴根秀,杨金波.
将数学建模思想融入数学类主干课程[J]
.南方农机,2019,50(1):85-86.
被引量:3
6
武进.
基于数学建模思想的高等数学实践教学[J]
.产业与科技论坛,2018,17(24):157-158.
被引量:4
引证文献
1
1
谢颖,袁冰滨.
数学建模思想在工匠精神培养中的作用研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2019,0(5):77-79.
被引量:1
二级引证文献
1
1
田恬,康瑾,高汝林,刘楠.
基于数学建模培育高职学生工匠精神的实证性研究——以陕西工业职业技术学院为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(8):20-22.
1
王蔚芈,吴陈金,张迪.
基于微信公众号构建高中信息技术辅助教学平台[J]
.新教育(海南),2018,0(28):57-58.
2
宋云彬.
《主情意的读法教学的原理》[J]
.语文建设,2018(4Z):1-1.
3
华新宇.
组织胚胎学课程手机App的建设与应用[J]
.卫生职业教育,2019,37(2):83-84.
被引量:3
4
雷晔.
高职电子商务专业校企合作实践教学模式探讨[J]
.智库时代,2018(46):242-242.
5
王纪红.
“TBA+智能协作学习”理念下的科技英语阅读教学设计[J]
.大学英语教学与研究,2018,57(5):66-70.
被引量:1
6
林振远.
高中语文论述类文本读写一体化教学策略探究[J]
.课外语文,2018,0(33):60-60.
7
曾丹.
案例法在跨文化交际教学中的困境及对策[J]
.武汉冶金管理干部学院学报,2018,28(4):60-62.
被引量:1
8
陈红波.
项目驱动教学模式下英语应用型人才培养研究[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2019,21(1):133-135.
被引量:1
9
陈琳.
中外合作办学英语教学改革实践研究[J]
.教育评论,2018(12):118-121.
被引量:7
10
周兵.
以应用能力为目标的JSP程序设计课程教学改革[J]
.汉江师范学院学报,2018,38(6):129-131.
被引量:2
兰州教育学院学报
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部