少数民族传统体育项目慕课教学的可行性研究

当前各级各类学校都以传统的教学模式为主流。在这样的教学模式中,学习者受到了场地、教师、授课时间等的制约,对少数民族传统体育项目的普及和推广有很大的阻碍。为了更好地改变此种现状,慕课教学的方式应运而生。虽然慕课教学模式可以很好地颠覆传统教学模式的教学方法,但是具体实施起来有很大的难度。因而,本文采用文献资料法,就少数民族传统体育项目慕课教学模式的可行性进行研究,希望更好地满足不同类型的教学单位中少数民族体育项目教学的需求,激发学习的兴趣,为更好地开展民族体育教学改革提供思路和方法。