休闲体育专业民间体育课程开发研究——以南京体育学院为例

为了进一步优化高校体育课程改革内容,促进学生体育素养的形成,采用文献分析法、问卷调查法、访谈法、实地考察法等研究方法,对休闲体育专业开设的民间体育课程进行研究,深度剖析民间体育课程资源在开发过程中存在的不足、开发的过程中出现的阻碍,并通过相关论证后提出应对策略与建议,旨在为今后的民间体育课程开发提供一定的理论参考依据。