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基于保育活化理念的高校历史建筑教学创新研究

Application of the “conservation and enlightenment” concept in historic buildings educational innovation
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摘要 分析了历史建筑保育理念在教学中的应用现状,提出构建融入保育活化理念的跨学科融合课程体系,在此基础上建立与之相适应的多元化教学模式,旨在提高建筑类学生的综合应用能力。 This paper analyzed the application status of the“conservation and enlightenment”concept in teaching,and point out the establish-ment of an interdisciplinary integrated curriculum system and diversified teaching and evaluation model,in order to enhance the comprehensive a-bility of architectural students.
作者 陈艳 张玲 黄琳 Chen Yan;Zhang Ling;Huang Lin(Qindao College,Qingdao Technological University,Qingdao 266106,China)
出处 《山西建筑》 2019年第1期228-230,共3页 Shanxi Architecture
基金 2017山东省艺术教育专项课题(YJ1711110)
关键词 高校教改 保育活化理念 教学模式 educational reform conservation and enlightenment teaching model
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