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浅析小学语文阅读教学策略
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摘要
小学语文教师应该重视小学生的阅读能力,培养他们的阅读技巧,才能有效地锻炼学生独立思考的能力,从而不断提高学生学习语文的能力,让小学生摆脱阅读中的困境,学会阅读。本文对此进行了分析研究。
作者
方丽丽
机构地区
江苏省响水县第一小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第10期14-14,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学
语文
阅读
教学
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学生作文辅导(语文园地)
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