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提升幼儿欣赏音乐有效性的有效方法
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摘要
幼儿阶段的音乐教育主要是对幼儿进行音乐启蒙,让幼儿通过欣赏音乐来获得对于音乐的兴趣和基本的乐感,在这个年龄阶段进行音乐欣赏教育,对于幼儿高雅情趣的培养以及未来的个人发展都会产生极其重要的影响。因此,幼儿教师有必要重视幼儿教育阶段对于幼儿艺术方向的启蒙教育,从而让幼儿能够建立起高雅的兴趣和基本的艺术素养。本文主要探究幼儿教育中教师如何引导幼儿欣赏音乐,并在欣赏过程中发现听音乐的乐趣。
作者
林平
机构地区
福建省泉州市永春县桂洋中心幼儿园
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第10期57-57,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
幼儿教育
音乐欣赏
启蒙教育
素养提升
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2018年 第10期
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