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小学语文有效教学方法探究
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摘要
小学语文教学方式方法在不断地进行改革和发展,在探索的过程中,语文教学变得更加贴近生活,更加重视学生的主体地位,教师的教与学生的学得到了更好的融合与发展,更加注重学生思想内涵的提高等。本文对此进行了分析研究。
作者
孙灿东
机构地区
江苏省建湖县实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第10期86-86,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学
语文
有效
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2018年 第10期
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