期刊文献+

体验式教学,让语文课堂成为快乐的驿站

下载PDF
导出
摘要 体验式教学是对传统教学方式的挑战,也是顺应新课改要求的新型教学手段。在语文课堂教学中,教师应创设情境,激发学生的学习热情,通过角色扮演,丰富学生的阅读体验,创造机会,让学生更好地进行作文。本文探讨体验式教学在小学语文教学中的应用策略,让语文课堂成为快乐的驿站。
作者 柳红
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2018年第10期95-95,共1页 A Guidebook of Writing for Students
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部