摘要
近年来,大学生创业教育在各高职高校如火如荼的展开,在取得瞩目的成绩之下,存在部分隐忧。笔者在分析高职院校师生特点及创业环境后,对创业教育中存在的部分问题进行解析,提出利用现代师徒制解决大学生创业教育中信息不对等、技术含量低等问题,并提出相关教学模式以期解决问题。
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2018年第4期14-17,共4页
Journal of Tongling Vocational & Technical College
基金
铜陵职业技术学院院级自然重点课题"自媒体用户体验与高职学生网络舆情引导研究"(tlpt2017NK005)