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基于VR虚拟仿真技术的变电运行课程教学设计

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摘要 变电站运行工作需要较强的实践能力,然而目前的变电站运行实训教学受资金,场地的限制,还不能真正地满足学生的需求,因此本文通过分析变电站运行课程建设和教学现状,得出使用传统教学模式实施变电站运行课程的主要难题,以"变电站巡视"项目为例探讨变电站运行教学模式的设计及应用,提出了基于VR技术和虚拟仿真的实训教学设计。
作者 程序 张兴然
出处 《科技视界》 2018年第31期181-182,共2页 Science & Technology Vision
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