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“多元互动”式合作学习在高中语文教学中的应用
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摘要
“多元互动”式合作学习以其活跃性的课堂互动和多样化的合作形式而被教育界所推广,被教师所熟知。它逐渐地缩短了当今教育与素质教育之间的距离,对学生的合作意识、协助能力等语文核心素养的培养也起到了十分重要的作用。
作者
陈志斌
机构地区
福建省诏安第一中学
出处
《教育信息化论坛》
2018年第7期72-73,共2页
Educational Informatization Forum
关键词
高中语文
多元互动
合作学习
具体应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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