期刊文献+

高校开展定向拓展训练对提升大学生社会适应能力的研究 被引量:1

A Study on the Improvement of College Students’ Social Adaptability with Orientation and Development Training
下载PDF
导出
摘要 以体验式学习为中心的定向运动拓展训练,可使参与者获得新的领悟和认知,而融入大学生社会适应能力培养的定向运动拓展活动,可以更多地训练学生的心理适应性在自我意识整合、校园生活适应、择业适应、情绪适应上有显著性提高,从而提升大学生社会适应能力。 Targeted sports development training centered on experiential learning can enable participants to gain new insights and perceptions,and target sports development activities that integrate college students’social adaptation development.The psychological adaptability of students can be trained more in the self-consciousness integration,campus life adaptation,career selection adaptation,emotional adaptation to improve the social adaptability of college students.
作者 张淑佳 陈莉莉 ZHANG Shu-jia;CHEN Li-li(Guangxi Science & Technology Normal University,Laibin,Guangxi,546199,China)
出处 《教育信息化论坛》 2018年第3期12-14,共3页 Educational Informatization Forum
基金 广西科技师范学院2016年教学改革工程项目立项项目(2016GKSYJGA05):《<拓展训练>课程体系构建的研究与实践》
关键词 定向运动拓展训练 大学生 社会适应能力 targeted campaigns to develop and train college students in social adaptation
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部