新课改下初中数学教学与微课的整合探析

现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,人们的思想意识也有所改变和提升,越来越多的人逐渐开始关注教育工作的进展情况,特别是初中阶段的教育,更是在新课改提出后,走上了改革的道路。而在初中校园,数学课程是难点,也是学生学习的重点,因此还需要利用最新的方法,改善数学课堂教学方式,优化教学效果。因此本文也提出微课与初中数学教学工作的整合方式,希望能够在根本上提高课堂教学效果,推动学生进步。